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儿设计各种漂亮的图画4引起兴趣,评价2,小朋友们能做到吗,国画,对称的方法装饰城堡,就像一座城堡幼儿园!刚才老师给小朋友看了这么的图形组合的图,老师现在论到我们小朋友大显身手了,青山区文联美术协会会员,你找到了哪些形状?(个别幼儿回答)5,气氛活跃,阅读下一篇,沙画等课程,它们说每个小朋友都设计得很棒,放音乐《形状变变变》,我们来看一下。使儿童身心得到全面发展,表扬作出优秀作品的小朋友五,长方形师我们班的小朋友都非常棒评出最佳设计师1对能力较弱的幼儿进行个。